领导者的领导力分为职权型领导力和非职权型领导力，而在日常的领导工作中真正起作用的是那些非职权性领导力。员工信任领导，更多的是因为领导者的个人魅力所产生的影响力。如何快速有效地提升领导者的领导力，不能停留在肤浅的表面性文章里，而是要从根本上提升领导者的内核影响力。

《非职权领导力》课程以世界领导力大师曾格和福克曼的帐篷式领导力模型、罗伯特·西奥迪尼的影响力模型、丹尼尔·戈尔曼的情商领导力模型、史蒂芬·MR·科维的信任领导力模型、弗赖-莫里斯的赋能领导力模型和库泽斯-波斯纳的卓越领导力模型为基础，用方法论和行为学习法，结合成人学习原则，帮助领导者快速提升个人的非职权领导力。

学习目标包括了解领导力的类型和非职权领导力的关键因素，学习提升领导者的五项核心能力和16种素质能力（曾格和福克曼领导力模型），学会运用领导者影响力的六项原则（罗伯特·西奥迪尼影响力模型），学习提高领导者的情商（丹尼尔·戈尔曼情商领导力模型），学会情感银行投资和提高领导者信用的四个核心（史蒂芬·MR·科维信任领导力模型），以及通过建立信任、爱和归属感奠定好卓越领导力基石（弗赖-莫里斯赋能领导力模型）。

通过十大赋能行动提升领导者与团队成员共创卓越的能力，领导者可以学会如何建立有效的沟通渠道，激发团队成员的潜能，培养团队协作精神，以及如何处理团队冲突等。此外，课程还教授领导者如何进行自我管理和自我提升，包括时间管理、情绪管理、人际关系处理等方面。

总之，《非职权领导力》课程旨在帮助领导者提升内核影响力，从而更好地引领团队，实现组织目标。通过该课程的学习，领导者可以更好地理解非职权领导力的内涵，掌握提升非职权领导力的方法和技巧，进而提升自身的领导能力，为组织的发展做出更大的贡献。