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职业化讲师课程
陈亮
《服务行业管理者
职业化
素养与管理技能提升》
现场管理
培训管理
领导力
中层管理
项目管理
管理者能力提升系列培训 《服务行业管理者
职业化
素养与管理技能提升》 课 时: 两天(12课时) 培训对象:服务行业中基层管理者、班组长、营业厅或门市主管、后备管理
韦宝宁
《
职业化
塑造与执行力提升》
中层管理
项目管理
培训管理
现场管理
领导力
《
职业化
塑造与执行力提升》 课 时: 两天(12课时) 培训对象: 企业中基层主管、优秀后备主管、骨干员工等 培训师:孙瑞 课程目标: Ø 认识职业的重要性、调整
韦宝宁
《金牌员工
职业化
能力塑造》
中层管理
项目管理
培训管理
领导力
质量管理
《金牌员工
职业化
能力塑造》 课 时: 6课时(一天) 培训对象:企业中基层经理、主管、优秀后备主管、骨干员工等 培训师:孙瑞 课程目标: Ø 认识职业的重要性、调
韦宝宁
《服务行业管理者
职业化
素养与管理技能提升》
项目管理
领导力
培训管理
中层管理
现场管理
管理者能力提升系列培训 《服务行业管理者
职业化
素养与管理技能提升》 课 时: 两天(12课时) 培训对象:服务行业中基层管理者、班组长、营业厅或门市主管、后备管理
孙瑞
《
职业化
塑造与执行力提升》
领导力
培训管理
现场管理
项目管理
质量管理
《
职业化
塑造与执行力提升》 课 时: 两天(12课时) 培训对象: 企业中基层主管、优秀后备主管、骨干员工等 培训师:孙瑞 课程目标: Ø 认识职业的重要性、调整
孙瑞
《金牌员工
职业化
能力塑造》
现场管理
培训管理
领导力
项目管理
中层管理
《金牌员工
职业化
能力塑造》 课 时: 6课时(一天) 培训对象:企业中基层经理、主管、优秀后备主管、骨干员工等 培训师:孙瑞 课程目标: 认识职业的重要性、调整
孙瑞
《服务行业管理者
职业化
素养与管理技能提升》
中层管理
精细化管理
项目管理
领导力
培训管理
管理者能力提升系列培训 《服务行业管理者
职业化
素养与管理技能提升》 课 时: 两天(12课时) 培训对象:服务行业中基层管理者、班组长、营业厅或门市主管、后备管理
周剑锋
《管理者
职业化
塑造与执行力提升》
执行
职业化
一、
职业化
概述: 1、什么职业 2、什么是
职业化
3、
职业化
的观点:一个中心、三个基本点 4、为什么要
职业化
外部竞争的需要 企业文化的呈现 四类人“才”-自我领
吴永生
职业化
团队信念系统重建
心态培训
职业素养
中层管理
课程类别: 1天 课程解决的问题: 1、 企业人员工作状态散漫,积极性不高,做事消极抱怨,主动性不强; 2、出现问题不是反思自己,总是抱怨别人,相互扯皮,找客观原
田欣雅
田欣雅:田欣雅老师运营商《魅力职场:
职业化
素养、职场礼仪》课程
沟通技巧
执行力
通信
职业素养
职业规划
【课程背景】 通信市场从3家运营商的全业务竞争过度到了4G移动互联网时代多家运营商的全业务竞争,要求我们运营商“大而全”的同时还要做到“全而精”。在当下如此激烈的
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